AP3 - priprema za četvrti čas, 30.10.2018.

Prvi zadatak: Istražiti koncept urbanističkog rješenja maksimalne gustine za navedenu temu („luskuzno stanovanje“). Bez obzira na vaše mišljenje o tome šta bi bilo optimalno, za ovaj zadatak idite na maksimalno, tj. na najveće gustine koje smatrate prihvatljivim. Gustine na terenu ne treba da budu svuda iste, a poželjno je da ne budu formirane uvijek na isti način. Računati okvirno sa odgovarajućim javnim prostorima i ne-stambenim funkcijama (park, ulice sa drvoredima, skver, dječiji vrtić, centar susjedstva i sl.). Linije kretanja (ulice i dr.) uskladiti sa morfologijom terena. Poželjno je osloniti se na nova saznanja o tipologiji jednoporodične kuće,  ali ne na način da se primjenjuju isključivo oni tipovi koji uobičajeno odgovaraju visokim gustinama (npr. kuće u nizu, atrijumske, terasaste). I slobodnostojeće i dvojne kuće imaju svoje veće i manje gustine, kao što svoje raspone tješnjeg i raspršenijeg grupisanja ima i koncept urbane vile.

Prilozi:            Osnova, R 1:2000

Presjek kroz teren na tri karakteristične pozicije, R 1:1000, sa prikazanim masama objekata iz koncepta.

 

Drugi zadatak: Nastavljamo sa istraživanjima vašeg koncepta stanovanja i arhitekture kuće. Vježbe na času („arhitektonskim skicama predstaviti svoje stavove o: A-stanovanju na brdu i B-stanovanju među drugim kućama“) uradili ste sa dosta grča i blokiranosti, misleći, valjda, da se tu određuje biti il' ne biti kvaliteta vaše arhitekture. Polako; put od hiljadu skica započinje prvom. Navedenu vježbu možete ponoviti kod kuće (tako da vam, ovaj put, zaista i otkrije nešto novo.), a za sljedeći čas je potrebno uraditi

Vježbu V: Kreativnom interpretacijom tipologije jednoporodične kuće - koristeći se i dalje skicama (arhitektonski elementi, dijagrami osnova i presjeka, siluete, itd.), a, po želji, i radnom maketom – iskazati svoje stavove (i nedouimce!) o stanovanju u datom kontekstu kroz temu „trojna kuća“. Dakle, takav tip ne postoji i ovo ponovo nije pitanje tačnog i pogrešnog. Opustite se; poigrajte se sa temom. Podsjećamo: kuće, bile samostalne ili grupisane, imaju svoj pripadajući prostor

P.S.

Ovdje možete preuzeti predmetni zadatak za ovaj semestar. O njegovom sadržaju ćemo pričati na času.

https://drive.google.com/drive/folders/1Uw_beBCzZUZZ0CaQj0bpWTd9X3V7Es-G