OA19AC - Analitički crtež
Specifikacija predmeta | ||||
---|---|---|---|---|
Tip studija | Akademske studije prvog ciklusa | |||
Studijski program | Arhitektura | |||
Naziv | Analitički crtež | |||
Akronim | Status predmeta | Semestar | Fond časova | Broj ECTS bodova |
OA19AC | obavezan | 2 | 0P + 2V | 3.0 |
Nastavnici | ||||
Nastavnik (predavač) | ||||
Nastavnik/saradnik (vježbe) | ||||
Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
Ciljevi izučavanja predmeta | ||||
Savladavanje studioznog posmatranja i izvođenja predstave kroz oblik, proporciju i perspektivu prizora putem njegovanog likovnog rukopisa i težnje da se dostigne visok kreativni i estetski domet. Metode poimanja oblikovanja, prostora i principe grafičkog predstavljanja prostornih pojava. | ||||
Ishodi učenja (stečena znanja) | ||||
Kombinacija analitičkog i savremenog slobodnog crtačkog mišljenja studenata. Razvoj svijesti o snazi vizuelne percepcije. Kroz vježbe viuzelne percepcije razvija se sposobnost imaginacije i vještina lakog i svrsishodnog komuniciranja. | ||||
Sadržaj predmeta | ||||
Crtež kao specifičan i integralan jezik istraživanja. Proučavanje linije kao osnovnog sredstva u građenju crteža i formiranju kompozicije; linija i pokret, linija i forma, linija i jedinstvo crteža. Izvor osvjetljenja, promjene linije uslovljene različitim osvjetljenjem. Kontrast svijetlo-tamno, inverzija. Motiv vedute, pogled na grad, odnosno dio grada, ulicu, trg ili pejzaž, u kojem preovladavaju elementi arhitekture sa ljudskom figuracijom. Perspektiva, ostvarivanje predstave prostornosti. Crtež u funkciji likovnih elemenata koji produbljuju likovnu problematiku. | ||||
Metode izvođenja nastave | ||||
Integralna, interaktivna, terenska nastava | ||||
Literatura | ||||
| ||||
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | ||||
grafički elaborat |