МА08ЕОГ - Енергетски ефикасна и одржива градња
Спецификација предмета | ||||
---|---|---|---|---|
Тип студија | Академске студије другог циклуса | |||
Студијски програм | Архитектура | |||
Назив | Енергетски ефикасна и одржива градња | |||
Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ECTS бодова |
МА08ЕОГ | изборни | 1 | 2П + 5В | 9.0 |
Наставници | ||||
Наставник (предавач) | ||||
Наставник/сарадник (вјежбе) | ||||
Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
- | - | |||
Циљеви изучавања предмета | ||||
Основни циљ предмета је да студент усвоји основна знања из области енергетске ефикасности у зградама кроз урбанизам, архитектуру, грађевинарство и физику који су релевантни за одрживу и енергетски ефикасну изградњу зграда. Прецизније, циљ предмета је да студенти овладају прорачуном и израдом елабората енергетске ефикасности у зградарству. | ||||
Исходи учења (стечена знања) | ||||
Студенти ће овладати потребним знањима из различитих области везаних за енергетску ефикасност у зградарству и бити оспособљени да израде елаборат о топлотној заштити и рационалној употреби енергије, што представља саставни дио техничке докуменатације главног пројекта и служи за израду Извјештаја о енергетском прегледу зграде. Студенти ће бити упознати и са тим како да користе хардверске и софтверске технологије у анализи енергетске ефикасности објеката. Студенти ће савладати шта су то захтјеви енергетски ефикасног и одрживог пројектовања, да би зграда била дуготрајнија и да би својим експлоатисањем/кориштењем била еколошки прихватљива. | ||||
Садржај предмета | ||||
- Појам и принципи енергетски ефикасне градње. - Нискоенергетски и пасивни стандарди, искуства ЕУ и земаља у окружењу. - Пренос топлоте. Дифузија и кондензација водене паре. Освјетљење у зградама. - Параметри угодности и енергетске ефикасности омотача. - Енергетски биланс објекта. - Појам енергетских прегледа и цертификације зграда. - Мјере енергетске ефикасности у зградарству. - Примјери успјешне праксе у свијету и окружењу. - Софтверски пакети. | ||||
Методе извођења наставе | ||||
Предавања, интерактивна настава и вјежбе - израда семинарског рада и елабората, консултације. Учење и самостална израда семинарског рада и елабората. | ||||
Литература | ||||
| ||||
Облици провјере знања и оцјењивање | ||||
- Семинарски рад и елаборат, укључујући и активност на настави, оцјењују се са максимално 50 бодова; - Испит се оцјењује са максимално 50 бодова; - Пролазна оцјена се добија ако се кумулативно сакупи 51 бод - присуство настави најмање 80%, графички радови са прагом од 25,5 бодова из семинарског рада и елабората (51 % од укупно 50 бодова) и испит са прагом од 25,5 бодова (51% од укупно 50 бодова); - Студент који неоправдано изостане са наставе више од 20% и који не освоји на вјежбама минимално 25,5 бодова, мора обновити слушање предмета. | ||||
Посебна назнака | ||||
Вјежбе се одвијају по групама. Прије почетка сваких вјежби студентима се доставља детаљно разрађен програм за семинарски рад и елаборат, садржај елабората, те услови и рокови за пријем семинарског рада и елабората. |