АП45 - Задатак за сљедећи час
АрхитектураЗа пети час – 21.03.2017.
У термину предавања одржаће се надокнада термина испита из АП3. Испит почиње тачно у 8.15.
На вјежбама разговарамо о завршеном задатку са претходног часа: макета употребе простора.
Задатак за рад код куће:
3) Дефинисати потпун просторно-програмски концепт цјелине која укључује становање, простор дјеце и јавни/друштвени простор. Препоручује се – за сад -да употребу простора постављате независно од својих формалних рјешења. Ово је, такође, прилика да искажете своје ставове о карактеру (па и визији) које би становање и простори одрастања требали да имају.
3а) Концепт стана – не потпуно довршено рјешење, него концепт.
3б) Концепт продуженог боравка. Основне цјелине, према задатку, су:
- Приступни простори, веза са вртићем и школом (не мора бити топла веза) и веза са широм заједницом
- Прелазни простори (улазна зона, вјетробран, гардероба, мјеста на којима се родитељи растају и састају са дјецом итд.)
- Заједнички простори (фискултура, приредбе, мокри чвор за родитеље и госте итд.)
- Простори дневних активности – у директном контакту са вањским простором (гардеробе, собе за играње и мокро играње, израду домаћих задатака, одмор, јело; мокри чвор за дјецу итд.). Неопходно је дефинисати став везано за раздвајање или интегрисање старосних група.
- Простори васпитача + администрација (не морају бити у непосредној вези)
- Економски и помоћни простори (приручна кухиња, база за чистачице, кућни мајстор, оставе, технички блок)
- Допунски садржаји (према концепту; најчешће вазано за ширу цјелину становања и сусједства).