ОА19СП9 - Студио пројекат 9 – Хибридна архитектура
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
| Студијски програм | Архитектура | |||
| Назив | Студио пројекат 9 – Хибридна архитектура | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ECTS бодова |
| ОА19СП9 | обавезан | 7 | 4П + 5В | 10.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вјежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| СП7 | позитивно оцјењен графички рад СП7 | |||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Предавања и вјежбе имају за циљ обједињавање и интегрисано сагледавање архитектонске и урбанистичке дјелатности кроз улогу архитекте – између „закона“ тржишта и постулата струке – како произвести добру архитектуру, а одговорити на захтјеве тржишта? На примјерима локалне и свјетске архитектуре, историјским и савременим примјерима, истражује се ова дуалност професије. Окосница изучавања хибридне архитектуре поставља се на линији идеја о мултифункционалности/функцијама архитектонских и урбаних простора, а прије тога на моно-функционалности. У односу на типолошко изучавање архитектуре, овај предмет поставља си за циљ размишљање ван тзв. функционалистичке архитектуре, те истраживање и пројектовање по принципу спајања многоструких функција архитектуре. Тако настали хибридни пограми мобилишу сву сложеност вјештина једног архитекте у настојању да пројектује исте у јединствене просторе који би у синтези суштински унапрјеђивали једни друге. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Метод рада на предмету је практични, пројектанстки са циљем производње идејног урбанистичко- архитектонског пројекта или рјешења са архитектонским детаљима. Студенти се обучавају у самосталном раду и мишљењу на пројекту у сложеним просторним и програмским контекстима. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| Упознавање са типолошким приступом изучавања архитектонске дјелатности. Изучавања сложених типологија јавних објеката. Разумијевање функција архитектуре и програма у архитектури. Економисање у простору : квалитет простора. Изучавање „хибридних“ примјера у архитектури и урбанизму. Пројектовање „хибрида“ у простору. | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Предавања, вјежбе (израда графичког рада према пројектном задатку), ХИБРИД радионица, консултације и испит. | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провјере знања и оцјењивање | ||||
| Колоквијуми+графички рад 90 поена; испит 10 поена | ||||
| Посебна назнака | ||||
| Право изласка на испит имају само студенти са позитивно оцјењеним графичким радом и више од пола поена остварених предиспитним обавезама, Сви студенти који немају горе наведене услове дужни су да поново похађају предмет. | ||||