ОАП07АРХД - Архитектура данас
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
| Студијски програм | Архитектонско пројектовање | |||
| Назив | Архитектура данас | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ECTS бодова |
| ОАП07АРХД | изборни | 8 | 1П + 3В | 5.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вјежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Нема условљености | ||||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Предмет има за циљ да студентима приближи савремене идеје из области архитектонског стваралаштва, са нагласком на плурализам и разноврсност програма архитектуре данас. Дјелатност архитекте се представља кроз вишеслојност друштвеног значаја који архитекура има у обликовању свијета око нас. Коначно, кроз сазнавање врхунских домета тренутних токова у архитектури, долази се до развијања сопственох визионарских идеја архитектуре сутрашњице. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Исходи учења су вишеструки. Превасходно, стичу се знања о најјачим свјетским архитектонским тимовима, начинима њиховог дјеловања, комуникацији са клијентима и друштвом, те интеракцији са архитектуром. Такође, кроз изучавање студија случаја, студенти стичу компетеције да анализирају и схвате све појединости које су примјењене у неком пројекту, било да су архитектонског или финансијског карактера. Радом на индивидуалним задацима, студенти ће развити сопствене визионарске и друге напредне идеје, у контексту транзиције архитектуре данашњице ка архитектури сутрашњице. Циљ коначног савладавања рада на предавањима и вјежбама јесте развој сопствених, оригиналних идеја, које су степен изнад анализираних примјера и виђених рјешења. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| Упознавање са радом изабраних архитеката и архитектонских пракси. Анализирање изведених и актуелних пројеката кроз индивидуалан рад на пројектима, али и проучавањем мултимедијалних садржаја (представе пројеката, интервјуи са архитектама, корисницима итд). Одабир и анализа студија случаја различитих типологија објеката изведених у више друштвених околности са поларизованим спољним утицајима - упознавање са контрастима: од полетишта за свемирске летјелице и соларних електрана, до ограђених заједница Јужне Америке и примитивних пројеката за афричка племена. Рад на индивидуалном задатку, визионарско рјешење одабраног проблема; илустративни примјери: становање на Марсу, становање у поларним условима, транспортне комуникације сиромашних заједница, архитектура на води, архитектура у зраку, архитектура у ситуацијама катастрофе, рециклирање архитектуре, ретрофитинг... итд, у складу са личним афинитетима студената. | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Предавања, вјежбе, консултације, теренски рад (у складу са могућностима, евентуално и краћа екскурзија или излет) | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провјере знања и оцјењивање | ||||
| Семестрални задаци, испит | ||||
| Посебна назнака | ||||
| Изборни предмет | ||||